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¶ En clase de historia
¶ Edita: Asociación Proyecto Clío
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La
enseñanza de la Historia y el debate de las Humanidades.
«En
la segunda mitad de 1997 y los primeros meses de 1998, se produjo un
debate que se centraba en un tema educativo: el pretendido fomento de
la enseñanza de las humanidades. El motivo inmediato había sido la
difusión de un proyecto de decreto que proponía nuevos programas de
diversas materias de la Educación Secundaria, entre ellas la
Historia. De un tema aparentemente técnico, que en principio parecía
que debía interesar, sobre todo, a educadores e historiadores, se pasó
a un debate público que llenó los espacios de tertulias radiofónicas
y televisivas, que dio lugar a decenas de artículos de prensa y que,
por fin, ocasionó una serie de debates parlamentarios que acabaron
por hacer que la ministra de Educación retirara dicho decreto con los
ojos envidriados(...)»
Publicado en Tarbiya.
Revista de investigación e innovación educativa.
Nº 21 Enero- abril.99 |
Por
Joaquín Prats Catedrático de la
Universidad de Barcelona |
2. Otros genocidios:
- El holocausto gitano
- Deportaciones de homosexuales.
- La eutanasia planificada.
3. El negacionismo.
4. El debate historiográfico: intencionalistas y funcionalistas.
Dirección de la página web en
francés :
|
Por
Dominique Natanson
Traducción: Proyecto Clío |
Historia
oral en el aula
«La aparición de la historia oral
es algo relativamente nuevo (últimas décadas ) y ocurrió asociado a la Historia
Social contemporánea. Ésta "nueva" historia acerca perspectivas de
sectores mucho más diversificados que la historia tradicional, actores que no
son tenidos en cuenta, grupos marginales, opositores a los sectores que
tradicionalmente detentan el poder.
Cuando hablamos de "historia
oral", nos referimos a la producción y uso de fuentes orales en la
reconstrucción histórica.» |
Por
Patricia Graciela Sepúlveda, Instituto San Andrés de
Banfield, Buenos Aires, Argentina |
Materiales
didácticos en la red para universitarios
«El equipo de CLIO abre una nueva sección"
Materiales didácticos para universitarios" (zonas de
trabajo/universitarios /materiales didácticos). En ella se recopilan
enlaces a documentos de apoyo a la docencia usados en diferentes
universidades españolas.
Este primer bloque de enlaces
recoge los de Historia Antigua de la Universidad de Zaragoza.
Área de
Historia Antigua - Dpto. Ciencias de la Antigüedad - Facultad de
Filosofía y Letras - Universidad de Zaragoza (España) - http://FyL.unizar.es/HAnt/index.html » |
Por
Proyecto Clío |
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